Previos saludos. Permitame participar del debate. Seguimos confundiendo Evaluación con Prueba. Es necesario ver el contexto de la Prueba Censal: SOBRE QUÉ PROCESO EVALUATIVO SE ESTA PRESENTANDO. De no existir, hacemos mal en tomar como referencia la PRUEBA para trasladarla mecánicamente a lo que deberíamos entender por una verdadera evaluación: INTEGRAL, CONTÍNUA, PARTICIPATIVA Y FLEXIBLE.
Atte, Prof. Isrrael Jorge Ayerbe Arias, Arequipa Perú.
isrraeljorge@hotmail.com
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No creo entender bien la diferencia que usted quiere hacer entre EVALUACION y PRUEBA. Tal vez les sucede lo mismo a otras personas. ¿Podria por favor explicarlo mejor, elaborar más sobre este asunto?
Saludos, Rosa Maria Torres.
www.fronesis.org
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